Wir bei Edgio sind davon überzeugt, dass unsere Innovationen den Zugang zu Informationen demokratisieren und das Leben auf globaler Ebene bereichern und verändern können.
Nirgendwo ist das so wahr wie im Ed-Tech-Sektor – einer Gruppe, die während der Pandemie 2020 fast über Nacht verändert wurde.
In nur wenigen Monaten wurde das Fernlernen von einem aufkeimenden Geschäft zu einer virtuellen Lebensader für Studenten und Familien überall. Die Forderung war beispiellos. In unserer aktuellen globalen Marktforschung gaben 83 Prozent der Befragten an, dass das videobasierte Lernen auch nach dem Abklingen der globalen Pandemie weiterhin bestehen bleibt.
Drei wichtige Erkenntnisse aus Gesprächen mit Kunden von Limelight:
1. Ed-Tech kann den Lebensweg eines Schülers verändern.
Die in die Bildungstechnologie integrierten Innovationen sind oft darauf ausgerichtet, Schülern auf eine Art und Weise zu helfen, wie es herkömmliche Ansätze nicht können.
Ally zu lernen ist ein perfektes Beispiel. Als führende gemeinnützige Bildungsorganisation, die mit Kindern bei Leseproblemen zusammenarbeitet, bietet Audiobook Solution eine preisgekrönte Leseunterkunft, die in etwa 19.000 Schulen zum Einsatz kommt.
Die rasche Schließung von US-Schulen als Reaktion auf COVID-19 beeinträchtigte die Bildung ernsthaft und beeinträchtigte bereits schutzbedürftige Kinder zutiefst. Da Learning Ally jedoch über die Infrastruktur und den Support des globalen privaten Netzwerks von Edgio verfügte, konnten sie eine Welle neuer Abonnenten aufnehmen und ihr Angebot erweitern.
„Innerhalb weniger Wochen haben wir 13.800 Lehrkräfte und mehr als 130.000 neue Schüler in die Learning Ally Audiobook-Lösung aufgenommen. Das Limelight CDN konnte uns dabei unterstützen, die Anforderungen an die steigende Zahl von Hörern zu erfüllen“, berichtet Cynthia Hamburger, CIO & COO, Learning Ally.
Eine weitere wichtige Neuerung ist Disneys BYJU’s Mit 5,5 Milliarden US-Dollar gilt BYJU’s als das weltweit wertvollste Ed-Tech-Unternehmen. Sie erreichen mehr als 57 Millionen Benutzer, und ihre Lehrinhalte werden auf praktisch jedem Gerät und an jedem beliebigen Ort in Indien angezeigt, was Schülern Möglichkeiten bietet, die sie sonst nicht hätten.
Die Bereitstellung von Bildungsvideos in Fernsehqualität für Kinder in abgelegenen Regionen ist keine kleine Aufgabe. Konnektivitätsprobleme stellen in Indien oft ein Hindernis für den Zugang dar, und BYJU’s bemüht sich sehr, sicherzustellen, dass das Fernseherlebnis nie durch Pufferprobleme oder Latenzprobleme beeinträchtigt wird.
Trotz des vierfachen Anstiegs der Aktivität, als Schulen Anfang 2020 abrupt zum Online-Lernen übergingen, blieb das BYJU’s eine Konstante im Leben der Schüler, teilweise unterstützt durch Limelights leistungsstarke Edge-Services-Plattform und eines der weltweit größten privaten IP-Netzwerke.
2. Ed-Tech verbindet Menschen auf eine Weise, die wir uns nie vorgestellt haben.
Wenn es unmöglich ist, persönlich zu lernen, ist die Bildungstechnologie eine Lebensader für Schüler, Lehrer und Eltern.
Ed-Tech-Unternehmen boten bereits vor der Pandemie ein virtuelles Lernerlebnis an, doch ihr Fachwissen wurde plötzlich kritisch, als Anfang 2020 Millionen von Kindern nach Hause schickten.
In Kanada wurde Groupe Média TFO (TFO), ein französischsprachiges Medienunternehmen mit Sitz in Ontario, angezapft, um Bildungsinhalte für das Online-Portal zu erstellen, das der Bildungsminister von Ontario eröffnet hat, um mehr als 2 Millionen Studenten und 135.000 Lehrkräfte in ganz Kanada während der Pandemie zu bedienen.
TFO hat schnell eine enorme Menge an Inhalten erstellt und gestreamt und einen Anstieg des Traffics um fast 60 Prozent während der Bestellung zu Hause bewältigt, indem die Limelight Video Platform zur Verwaltung und Verteilung ihrer Online-Videos in großem Umfang genutzt wurde.
Für viele Ed-Tech-Unternehmen war dies ein Moment, an dem sie glänzten. Micaël N’Goran, Director of Solutions and Products, Groupe Média TFO, stimmte zu: „Als Ergebnis von COVID-19 hatten wir einen sehr kurzen Turnaround, um die Initiative des Bildungsministeriums „Learn at Home“ zu unterstützen und eine wichtige Rolle beim Übergang zum Online-Lernen mit unserer umfangreichen Sammlung von Bildungsvideos zu spielen. Als wir eine beispiellose Anzahl von Besuchen an unseren Standorten erreichten, wurden wir von einem massiven Bandbreitenwachstum betroffen. Glücklicherweise wurde unsere CDN-Infrastruktur auf Limelight aufgebaut.
3. Ed-Tech verändert, wie und wo wir Inhalte konsumieren.
Wenn Sie Schüler erreichen, wo und wie sie lernen möchten, können Sie mehr Lernende motivieren, unabhängig von den Hindernissen, denen sie gegenüberstehen.
Für einen ikonischen Kinderbuchverlag war es entscheidend, sich auf ein Online-Bereitstellungsmodell zu stützen, um seinem breiten Publikum in der durch die Pandemie aufgezwungenen „neuen Normalität“ zu dienen.
Als weltweit größter Verleger und Vertreiber von Kinderbüchern verfügt sie über eine 60-jährige Tradition im Bildungssektor und erreicht Kinder in 165 Ländern.
Anfang 2020 reagierten sie auf den Aufschrei nach Bildungsinhalten, indem sie neue E-Books, gedruckte und technologiebasierte Lernprogramme für die Vorstufe bis zur 12. Klasse und Videolehrhandbücher entwickelten, die das Lernen und die Alphabetisierung von Kindern in der Schule und zu Hause unterstützen.
Für Edgio war es erfreulich, Teil des Erfolgs so vieler unserer Ed-Tech-Kunden zu sein und zu sehen, wie unsere Mission, das Leben zu bereichern, Wirklichkeit wird. Wir sind auch vom Innovationsgeist der Medien- und Unterhaltungsbranche inspiriert, die mit Lehrkräften zusammenarbeiten, um bei Bedarf eine Ed-Tech-Lösung bereitzustellen.
Weitere Informationen über die wichtige Rolle von CDNs bei der Verbesserung der Leistung von Ed-Tech-Plattformen finden Sie im Interview mit Data Quest.
